Min YouTube-kanal JMB Creative Art:

Besök gärna vår systerblogg: JMB Creative Art (in English)

Besök Gärna Min YouTube-kanal JMB Creative Art:


Translate this blog from Swedish to...

Translate This Blog from Swedish to...

Den här bloggen handlar framför allt om:
Ont om tid? Mest lästa just nu:

Ont om Tid? Här är De 10 Mest Lästa Posterna Just Nu:

En av Sveriges 30 mest besökta privata utbildningsbloggar! (Bloggportalen, maj 2012).

En av Sveriges 1500 mest besökta privata bloggar alla kategorier!
(
Bloggportalen, maj 2012).

Ett stort TACK till alla som besöker och följer bloggen! :)

söndag 30 september 2012

Därför Var det Fel Beslut av LR att Säga Ja till nya Läraravtalet

Citerar Per Hoffman, fackligt ombud som på sin LR-blogg http://lrbloggar.se/perhoffman/2012/09/26/min-sida-av-saken/ argumenterar för varför det var fel av Lärarnas Riksförbund att godta det nya läraravtalet HÖK12. Så här skriver Per:

(min markering med fetstil)


"Nu är jag ett ombud för Lärarnas Riksförbund och har deltagit i ett förbundsråd som med siffrorna 55-24 röstade för att anta medlarnas slutliga hemställan om ett nytt avtal mellan lärarnas samverkansråd och SKL. Jag skriver detta som en besviken nej-röstare, var uppe och argumenterade för ett nej men är för dålig i talarstolen för att egentligen påverka. Mera framgångsrika var de som pratade om negativa effekter av ett avvisande av hemställan.
Märkligt då vi sa nej innan sommaren och verkligen hade medlemstöd för detta. Varför kunde vi inte göra det igen?
Jag tolkar ja-sidans argument som följer:
  • Vi hade max fått 2,6%(”märket”)
  • Vi hade fått ett 1 års avtal och fått börja en ny avtalsrörelse nästan omedelbart
  • Vi hade missat retroaktiviteten, dvs löneökning från den 1/4-12 retroaktivt
  • Vi hade riskerat att lf hade sagt ja och därmed försökt att skrota samverkansrådet och sluta avtal själva
  • Vi hade blivit av med bilaga M
  • Vi hade inte fått förbundsvisa ”potter”, dvs tvingats dela ”pott” och därmed fördelning med lf.
  • Vi hade inte fått en grupp som ska diskutera lärares arbetssituation och arbetstid
Säkert var det något mer som jag glömt nu.
Vad var/är då mina argument?
  • Vi fick 4,2% år 1, därefter märket år 2 samt två sifferlösa år. Det innebär att övriga arbetsmarknaden som får märket tar ganska bra rygg på oss, om de inte går om när vi har sifferlöst.
  • Vi fick ett 4 års avtal, fast vi ville ha ett kort avtal innan sommaren om det inte innehöll en riktig uppvärdering hela avtalstiden(se förra punkten)
  • Vi hade kanske missat retroaktiviteten i de förhandlingar som tagit vid efter en konflikt, men en engångs summa på 8-10 000 innan skatt hjälper föga om vi arbetar ihjäl oss och dessutom egentligen inte får mer än andra på arbetsmarknaden.
  • Lf hade kanske sagt ja och lyckats sluta ett eget avtal, vilket då även hade omfattat oss. Ungefär som nu således, eftersom vi hela tiden måste ta hänsyn som det är nu hade vi haft ungefär lika mycket att säga till om.
  • Det går inte att säga nej hela vägen i en avtalsrörelse utan att till slut bli avtalslösa.
  • Klart att förbundsvisa ”potter” är viktigt, om man har något att fördela. Mina 50 spänn kan lf få fördela om de vill sno dem.
  • Vi ville ha konkreta inslag i centrala avtal om lärares arbetssituation och arbetstid innan sommaren, vi ville absolut inte ha en ny ”Unckel”-grupp.
Kan ju verka aningen gnälligt det här, men jag menar att vi målar in oss i ett hörn om vi aldrig kan gå hela vägen med ett nej. Vi kommer även nästa gång vi säger nej till SKLs bud hamna i medling där vi kommer att riskera att stå avtalslösa om medlarnas bud inte heller då svarar mot våra krav. Ska vi då också backa för att inte förlora bilaga M eller förbundvisa ”potter”? När kan vi då visa musklerna?
Det blir ganska billigt för arbetsgivaren att skramla med detta varje gång det bränner till lite, för de vet ju att vi lägger oss då. Därmed behöver arbetsgivaren aldrig tillmötesgå våra krav på rimlig arbetsbelastning eller skälig lön, utan för alltid ha kvar möjligheten att låta oss arbeta in de smulor vi lyckas snyfta oss till i löneanspråk.
Nåja, vi kan konstatera att vi sa nej till ett bud från SKL i juni som var 5 årigt och innehöll 4,0% år 1, ”märket” + 0,2% år 2 och sifferlöst de andra. Vi fick ett 4 årigt avtal som innehöll 4,2% år 1, ”märket” år 2 och sifferlöst de andra. Visserligen fick vi retroaktivitet, förbundsvisa ”potter” och en ”Unckel”-grupp. Bilaga M var inte ansatt i denna avtalsrörelse, visserligen hade den liksom hela avtalet legat löst efter en konflikt men det är ju spelets regler.
Frågan blir, vad signalerar en part som är villig att säga nej hela vägen i en avtalsrörelse? I mina ögon signalerar en sådan part att de är trötta på sina villkor, de signalerar att de vill ha bättre villkor kosta vad det kosta vill. De signalerar att det är arbetsgivaren som ansvarar för villkoren inte arbetstagarna, att om arbetsgivaren vill ha arbetstagare som är engagerade, kompetenta och stolta lärare så måste arbetsgivaren erbjuda villkor som är skäliga.
Jag anser att vi inte är där nu, hoppas att vi är där nästa gång."

Lärarfrustration - Färdig Svartvit Version

Idag gjorde jag färdigt den svartvita versionen av illustrationen jag började på igår:

Lärarfrustration (digital 2012)

lördag 29 september 2012

Lärarfrustration WiP

Har gjort ett första snabbt utkast till en bild som ska illustrera läraryrkets situation just nu:

Lärarfrustration WiP

Pennans Vandring byter från Kreativt till Pedagogiskt!


Med anledning av mitt engagemang i den senaste tidens reaktioner mot läraryrkets oroväckande situation har jag som skriver bloggen bestämt mig för att byta underrubrik. Bloggen heter numera Pennans Vandring - Ett Pedagogiskt Äventyr. Det nya namnet öppnar upp för ett vidare pedagogiskt perspektiv där jag även kommer kunna lyfta fram och kommentera det som pågår och kommer att hända kring lärarkåren den kommande tiden.

Jag har lagt till ytterligare ett syfte till de två tidigare i beskrivningen av vad bloggen handlar om:

1. Att få uttrycka mina egna estetiska och pedagogiska behov. Än så länge har fokus legat på teckning och målning, men jag brinner även för musik, litteratur och andra estetiska uttrycksformer. Jag postar gärna andras bilder och texter, länkar gärna till andra liknande bloggar och vill försöka lära ut och hjälpa till med det jag kan och hela tiden lär mig. Kommentera gärna, ställ frågor, tyck till om innehållet och kom med kreativa problem som behöver lösas.

2. Att du som läsare ska inspireras, uppmanas, utmanas och helst av allt våga ta steget att ge dig ut på din egen kreativa upptäcktsfärd. Pennans vandring är tänkt som en erfarenhets-, resurs-, kurs-, länk- och idébank för alla som vill skapa, men tycker att vägen känns alltför ensam, oviss och hemsökt av alla dessa kritiska röster (framför allt dina egna, men kanske även andras).

3. Att upplysa om och reflektera kring lärarnas arbetssituation och hur jag och mina kollegor upplever de förändringar som ägt rum de senaste 50 åren

Jag tar mer än gärna emot gästbloggare som vill skriva om detta. Kontakta mig om så är fallet.

torsdag 27 september 2012

Målas på iPad: Kvinnoporträtt (efter Winterhalter) WiP

Även när jag målar på iPad tycker jag att det är roligt att måla studier efter gamla mästare. Här är början på en porträttstudie efter Winterhalter. ålas med stylus och appen Sketchclub:

Kvinnoporträtt (efter Winterhalter) WiP

tisdag 25 september 2012

Nightlore - Träd WiP

Skissade ett träd idag när jag satt på föreläsning med jobbet och nu på kvällen kände jag för att inleda en målning med ett improviserat träd. Provar tekniken att utgå från svart och sedan byga på med valörer som hela tiden är något ljusare. Har hunnit så här långt:

Nightlore - Tree WiP

måndag 24 september 2012

Alptoppar (efter Friedrich) WiP

Ny vecka och återigen dags att bege sig till de tyska bergen. Dagens uppdatering av min Friedrich-studie ser ut som följer. Hoppas ni får en riktigt bra sista septembervecka.

Alptoppar (efter Friedrich) WiP



söndag 23 september 2012

Vildsvinsjakt (efter Rubens) WiP

Eftersom jag var ute på kreativa aktiviteter inatt (spelning m bandet), blev det bara en kort stunds måleri efter mästare ikväll. Fortsatte med Rubensstudien, som numera ser ut så här:

Vildsvinsjakt (efter Rubens) WiP

lördag 22 september 2012

101 Scener High fantasy: Eowyn WiP

Idag har jag målat vidare på min porträttstudie av Eowyn (efter stillbild från LOTR-trilogin.) Under de pågående mästarstudierna (Rubens och Friedrich) som ni kunnat följa, har jag lärt mig hur värdefullt det är att zooma ut och arbeta med större penslar, över så stor yta av bilden som möjligt. Provade samma teknik idag och börjar äntligen närma mig vad gäller likhet och kroppens storlek och volym.

Här är senaste nytt:

Eowyn (efter foto) WiP

torsdag 20 september 2012

Alptoppar (efter Friedrich) WiP

Har målat vidare på studien efter Friedrich. Dagens uppdatering:

Alptoppar (efter Friedrich) WiP

onsdag 19 september 2012

Vildsvinsjakt (efter Rubens) WiP

Idag målade jag vidare på mästarstudien jag gör efter Rubens. Senaste versionen är den här:

Vildsvinsjakt (efter Rubens) WiP

tisdag 18 september 2012

101: Kändisporträtt - Blake Lively

Utmaningen "1001 kändisporträtt fortsätterGrafiskt Forum. Här är mitt åttonde porträtt, en digital skiss gjord på 10 minuter:

Blake Lively (efter foto)



måndag 17 september 2012

Alptoppar WiP (efter Friedrich)

Dagens uppdatering av Friedrich-landskapet jag målar en studie av.

Hoppas ni får en riktigt bra vecka.

Alptoppar WiP (efter Friedrich)

söndag 16 september 2012

(målas på iPad) Creativia 2012 WiP

Håller på med en semi-abstrakt, helimproviserad målning på iPad. Så här ser senaste uppdateringen av den ut:

Creativia 2012, iPad version WiP

fredag 14 september 2012

Alptoppar WiP (efter Friedrich)

Äntligen har förkylningen gett med sig så pass att jag kan sitta vid datorn och måla igen. Idag blev det en fortsättning på min studie av det vackra landskapet av Friedrich.

Ha en trevlig helg

Alptoppar WiP (efter Friedrich)

onsdag 12 september 2012

(iPadskiss) 101 Kändisporträtt: Jay-Z

Ännu ett kändisporträtt tecknat på iPad efter foto. Den här gången är det en bild på Jay-Z och jag provar en något mer minimalistisk/grafisk stil:

Jay-Z, snabb iPadskiss (efter foto)

tisdag 11 september 2012

iPad-Berglandskap WiP och Musikteori

Har fortfarande inte slitit mig fri från förkylningen. Därför blir det väldigt mycket tecknande på iPad just nu.

De senaste dagarna har jag mer och mer börjat förstå att det går att tänka musikaliskt när du bygger upp en bildkomposition. Du som följt bloggen vet att jag är musiker sedan 20 år tillbaka (en gång i tiden professionell). Att använda den till synes enkla och inom populärmusiken ständigt förekommande formen A-B-A-B-C-B-B blir väldigt effektfullt och uppfyller kraven på aktivitet/passivitet, variation, repetition, balans och harmoni. Hoppas kunna vidareutveckla mina tankar om sambandet mellan musik och bild, samt ge exempel på vad jag menar.

Det här landskapet har jag inte (medvetet) börjat applicera några musikaliska strukturer på. Men här är senaste versionen av det:

Berglandskap (iPadteckning), WiP



måndag 10 september 2012

(Färdig iPadteckning) A Dragon's Last Wish

Igår hade jag äntligen möjlighet att teckna färdigt drakporträttet jag hållit på med en längre tid. Så här blev det:

A Dragon's Last Wish, iPadteckning 2012

söndag 9 september 2012

(Tecknad på iPad) 101 Kändisporträtt: Miley Cyrus

Ännu ett snabbt kändisporträtt, den här gången tecknad med stylus på iPad. Motivet var ett foto av Miley Cyrus:

Miley Cyrus (iPadskiss efter foto)



lördag 8 september 2012

Lama WiP

Har målat vidare på laman. Dagens uppdatering till onlineutmaningen Anatomicae på CGHub ser ut så här:

Lama WiP





fredag 7 september 2012

(2:a reviderade versionen) Måla Fantasy som Parkinson: 2. Oljefärg, mellanstor pensel 1

Före den här lektionen
Efter den här lektionen
Nästa lektion i kursen:
Lektion 3

Vi fortsätter studierna efter Keith Parkinsons storslagna målning genom att byta till en mindre pensel och palettkniv (i mitt fall ändrar jag från 100% till 50%). Vi fortsätter sedan bygga upp bilden i tre steg med de nya verktygen:

1. Mellantoner
2. Mörka valörer
3. Ljusa valörer

Om du arbetar digitalt är det smidigt att välja färger du redan använt med en "color picker" och justera valören något vid behov.

Den bild vi studerar hittar du i kursens första del.

Dags att måla...


Mål för lektion 2:
- Använda medelstor pensel (50%)
- Fortsätta bygga upp bilden utifrån mellan-, mörka och ljusa toner av dessa (se följande lektion för mer information om färger och valörer).
- Fortsätt att måla från bakgrunden och framåt mot förgrunden.
- Försök inte måla detaljer som kräver mindre penslar, utan lägg bara till de ytor som är lika stora eller större än penseln som används
- Börja antyda karaktärernas poser och kläder, utan att gå in på detaljer
- Använda palettkniven (satt till samma storlek som penseln) för att korrigera och flytta färgområden

Efter denna andra lektion, ser bilden ut så här:

Fantasyillustration WIP2 (efter Parkinson), 2011 (digital)


Måla på! :)
/M

(3:e reviderade versionen!) Måla Fantasy som Parkinson - 1. Oljefärg, Stor Pensel

Efter lektion 1
Efter lektion 2

Efter lektion 3

Övriga lektioner i kursen:
Lektion 2
Lektion 3

Det här är min andra kurs i att måla fantasy (den första var Teckna och Måla Fantasy). Liksom teckningskursen efter Frazetta-original, kommer även den här att vara uppbyggd som en studie efter en mästare.

Skillnaden mot Frazettakursen är att den här kursen fokuserar på färg och hur den används för att bygga upp ett motiv. Den bild vi ska studera är den här vackra målningen av Keith Parkinson:

(Klicka här för att komma till en sida där du kan se bilden i ett större format)



Jag kommer att använda en digital variant av oljefärg (i programmet ArtRage), men du kan givetvis följa kursen även om du väljer att måla med riktiga färger.

Vill du ladda ned en gratisversion av ArtRage, hittar du den här: www.artrage.com

Då börjar vi!

Mål för lektion 1:
- Använda stor pensel (100%)
- Hitta en dominerande färg och grundmåla duken med denna
- Hitta ytterligare några dominerande färger och grovt antyda mörka, mellan- och ljusa toner av dessa (se följande lektion för mer information om färger och valörer).
- Börja måla bilden genom att först måla bakgrunden och sedan förflytta oss framåt, mot förgrunden.
- Använda en relativt omättad färg i bakgrunden, för att sedan låta den bli alltmer mättad ju längre fram i förgrunden vi kommer

Efter detta första moment, som närmast kan betraktas som ett utkast, en förberedande färgskiss, ser min bild ut så här:

Fantasyillustration (efter Parkinson) WIP, digitalt 2011 
Måla på! :)

onsdag 5 september 2012

Tecknas på iPad: Mistlore WiP

Har börjat teckna följande abstrakta fantasymotiv på iPad. Vet inte om det ska förbli abstrakt eller bli mer föreställande eftersom. Dagens uppdatering:

Mistlore (iPadteckning) WiP



tisdag 4 september 2012

Creature design: Nectar Creeper WiP

Senaste onlineutmaningen går ut på att hitta på en varelse anpassad för att kunna suga nektar från en blomma med långa, avskräckande taggar.

Här är början på min design av en sådan varelse och blomma:

Nectar Creeper WiP



måndag 3 september 2012

Berglandskap (efter Friedrich) WiP

Ny vecka och solen skiner utanför fönstret. Jag inleder som vanligt veckan med att måla vidare på en av de mästarstudier jag håller på med. Idag var det återigen dags att bege sig till de tyska bergmassiven. Dagens uppdatering av studien efter Friedrich ser ut som följer.

Hoppas ni allihop får en bra första septembervecka.



lördag 1 september 2012

Lama till Onlineutmaning WiP

September är här och jag har börjat måla en studie av en lama till en av utmaningarna på CgHub. Här är dagens uppdatering av den:

Lama WiP